Professora Neurélia Aprende NeurociêncIAs

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O livro para professores que nunca param de querer aprender.

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Você já teve aquele aluno que aprende tudo na sexta e na segunda parece nunca ter visto o conteúdo? Ou aquele que fala brilhantemente, mas trava diante de uma folha em branco? Ou aquela criança quieta, que cumpre tudo, não erra — e que você nunca conseguiu ler de verdade?

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Você já teve aquele aluno que aprende tudo na sexta e na segunda parece nunca ter visto o conteúdo? Ou aquele que fala brilhantemente, mas trava diante de uma folha em branco? Ou aquela criança quieta, que cumpre tudo, não erra — e que você nunca conseguiu ler de verdade?

Neurélia também teve. E foi tentando entender esses alunos que ela descobriu três conhecimentos que mudaram a forma como planeja, ensina e vê cada pessoa que senta na sua sala.

Neurélia também teve. E foi tentando entender esses alunos que ela descobriu três conhecimentos que mudaram a forma como planeja, ensina e vê cada pessoa que senta na sua sala.

Neurélia também teve. E foi tentando entender esses alunos que ela descobriu três conhecimentos que mudaram a forma como planeja, ensina e vê cada pessoa que senta na sua sala.

Sobre o livro

Sobre o livro

Sobre o livro

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Este livro une neurociências, Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e inteligência artificial numa narrativa que você vai reconhecer página a página.

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Porque Neurélia não é uma professora heroica de filme. É uma professora real — com dois turnos, quase sessenta horas semanais e um caderno de planejamento que foi mudando ao longo do ano, junto com ela.

Porque Neurélia não é uma professora heroica de filme. É uma professora real — com dois turnos, quase sessenta horas semanais e um caderno de planejamento que foi mudando ao longo do ano, junto com ela.

Porque Neurélia não é uma professora heroica de filme. É uma professora real — com dois turnos, quase sessenta horas semanais e um caderno de planejamento que foi mudando ao longo do ano, junto com ela.

O que você vai encontrar?

O que você vai encontrar?

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15 capítulos que acompanham Neurélia em situações reais de sala de aula, com alunos do terceiro ano de manhã e da EJA à noite

Em cada capítulo: uma cena, um conceito neurocientífico explicado em linguagem acessível e prompts de IA prontos para usar no seu planejamento

Entenda como o cérebro aprende, o que bloqueia a aprendizagem e por que cada aluno aprende diferente

Aprenda a planejar para que mais alunos consigam desde o início, sem adaptações de última hora

Use inteligência artificial como Neurélia usa: para pensar, planejar, personalizar e avaliar — com prompts concretos que você pode digitar hoje à noite

Descubra que o aluno que sempre te desafiou talvez não tenha um problema — talvez ainda não tenha encontrado a porta certa

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Conheça melhor quem criou o conteúdo

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JONAS SARAIVA

JONAS SARAIVA

JONAS SARAIVA

AUTOR · FORMADOR DE PROFESSORES

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AUTOR · FORMADOR DE PROFESSORES

Doutor e Mestre em Letras pela PUCRS, Jonas Saraiva construiu sua trajetória na interseção entre linguagem, cognição e educação. Pesquisador nas áreas de Psicolinguística, Pragmática e Tecnologias Educacionais, é hoje Coordenador do Programa Digitvs, de formação docente do Instituto Educacional Essência do Saber, e professor de pós-graduação na área de formação de professores. Tem experiência como coordenador editorial e de produção de materiais didáticos para EaD — o que significa que sabe, na prática, como transformar conhecimento complexo em aprendizagem acessível.

Doutor e Mestre em Letras pela PUCRS, Jonas Saraiva construiu sua trajetória na interseção entre linguagem, cognição e educação. Pesquisador nas áreas de Psicolinguística, Pragmática e Tecnologias Educacionais, é hoje Coordenador do Programa Digitvs, de formação docente do Instituto Educacional Essência do Saber, e professor de pós-graduação na área de formação de professores. Tem experiência como coordenador editorial e de produção de materiais didáticos para EaD — o que significa que sabe, na prática, como transformar conhecimento complexo em aprendizagem acessível.

Doutor e Mestre em Letras pela PUCRS, Jonas Saraiva construiu sua trajetória na interseção entre linguagem, cognição e educação. Pesquisador nas áreas de Psicolinguística, Pragmática e Tecnologias Educacionais, é hoje Coordenador do Programa Digitvs, de formação docente do Instituto Educacional Essência do Saber, e professor de pós-graduação na área de formação de professores. Tem experiência como coordenador editorial e de produção de materiais didáticos para EaD — o que significa que sabe, na prática, como transformar conhecimento complexo em aprendizagem acessível.

KELLY BALDAN

KELLY BALDAN

KELLY BALDAN

AUTORA · ESPECIALISTA EM DUA

AUTORA · ESPECIALISTA EM DUA

AUTORA · ESPECIALISTA EM DUA

Doutoranda em Educação e Saúde pela UNIFESP, Kelly Baldan é Mestre em Educação Inclusiva pela UNESP e reúne especializações em Educação Especial, EJA, DUA e Docência no Ensino Superior. Na prática, atua como professora de apoio à inclusão na rede pública de São Paulo e oferece consultoria e formação de professores em Desenho Universal para a Aprendizagem. Pesquisadora vinculada ao CNPq, combina rigor acadêmico com experiência de chão de escola — exatamente o lugar de onde este livro foi escrito.

Doutoranda em Educação e Saúde pela UNIFESP, Kelly Baldan é Mestre em Educação Inclusiva pela UNESP e reúne especializações em Educação Especial, EJA, DUA e Docência no Ensino Superior. Na prática, atua como professora de apoio à inclusão na rede pública de São Paulo e oferece consultoria e formação de professores em Desenho Universal para a Aprendizagem. Pesquisadora vinculada ao CNPq, combina rigor acadêmico com experiência de chão de escola — exatamente o lugar de onde este livro foi escrito.

Doutoranda em Educação e Saúde pela UNIFESP, Kelly Baldan é Mestre em Educação Inclusiva pela UNESP e reúne especializações em Educação Especial, EJA, DUA e Docência no Ensino Superior. Na prática, atua como professora de apoio à inclusão na rede pública de São Paulo e oferece consultoria e formação de professores em Desenho Universal para a Aprendizagem. Pesquisadora vinculada ao CNPq, combina rigor acadêmico com experiência de chão de escola — exatamente o lugar de onde este livro foi escrito.

DIGITVS

DIGITVS

DIGITVS

A Digitvs nasceu de uma constatação incômoda: o mundo mudou, a sala de aula ainda não acompanhou. O programa acredita que a transformação da educação passa, obrigatoriamente, pela capacitação dos professores — e é isso que faz. Por meio de um ecossistema de inovação educacional pensado para ser implementado de forma gradual, a Digitvs oferece ferramentas práticas que ampliam o engajamento dos alunos e tornam as aulas mais interativas, sem abrir mão da autonomia de quem ensina.

A Digitvs nasceu de uma constatação incômoda: o mundo mudou, a sala de aula ainda não acompanhou. O programa acredita que a transformação da educação passa, obrigatoriamente, pela capacitação dos professores — e é isso que faz. Por meio de um ecossistema de inovação educacional pensado para ser implementado de forma gradual, a Digitvs oferece ferramentas práticas que ampliam o engajamento dos alunos e tornam as aulas mais interativas, sem abrir mão da autonomia de quem ensina.

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GARANTIA DE 7 DIAS

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Seu dinheiro de volta sem perguntas até 7 dias após a compra.

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COMPRA 100% SEGURA

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